Tareas Marzo 31 2014

English: 1. Describe an event using past simple and past continuous taking as refernce the reading from  page 40.
            2. Read a news from a newspaper and describe in your own words what the news says.
            3. Solve exercise 3 from page 37.
Sociales: Hacer una línea de tiempo del imperio Romano teniendo en cuanta el vídeo.
Español: Traer una canción que lo represente.

Tareas Marzo 28 2014

No hay tareas.

Tareas Marzo 27 2014

English: For April 8, prepare a presentation of the book you read. You can do in a poster, frizo or whatever you want. Remember the use of reading strategies( outrlines, summary and paraphrasing). Don´t forget your book.

Tareas Marzo 26 2014

Biología: Traer bata, LEGO® o arma-todo.

Tareas Marzo 25 2014

Sociales: Elaborar una lista de causas y consecuencias de la caída del imperio romano.
Español: 1. En una memoria, celular, mp3, mp4, etc. Traer grabaciones de:
Sonidos de la naturaleza.
Estadio en un partido de fútbol.
Rugir de un león.
Tráfico pesado.
2. Traer imágenes de caricaturas sin texto impresas.

complete the chart we were working last class:

	Aztec	Maya	Inca
Location	Central America, Mexico	Central America	South America, along the Andes
Time Periods	1200 to 1521	400BC-1517AD Height: 200-900AD	1200-1572AD
Capital	Tenochtitlan	Tikal, Chichen Itza, Copan, Palenque, Mayapan	Cuzco
Economy	Farming (corn, beans, tomatoes, squash) -  chinampas	Farming (corn, beans, squash) Trade	Farming (corn, cotton, potatoes) - Terraces
Religion	Many gods, sun god most important, human sacrifice	Many gods, king’s blood is sacred, sacrificed animals and some humans	Many gods, some human sacrifice
Social System	Different classes of people, warriors have high social status	Different classes of people	Different classes of people
Government	Very powerful king, highly centralized, war was for captives and tribute	Well organized city states each with a king, war was for tribute	King at the center of empire, War is for conquest
Technology	Built monumental architecture, chinampas, calendar	Writing, math, monumental architecture, calendar	Terraces, irrigation, medicine, monumental architecture, roads
End of Civilization	Cortes and the Spanish kill the king, the empire ended	Abandoned cities, disappeared	Civil war and Spanish invasion
Contributions	Corn, calendar, architecture	Calendar, corn, writing, math, architecture	Medicine, irrigation, terraces

Tareas Marzo 21 2014

Tecnología: Terminar la presentación de Power Point.

Química: Terminar la guía.

Tareas Marzo 19 2014

No hay tareas.
Por favor llevar la plata de la comida deseada para el compartir.
Si quieren Crepes: $1300
Si quieren Pizza: $6000

Cordial saludo enviamos horario del día jueves 20 de marzo para los estudiantes que no asistirán a la convivencia.
1° tecnología
2° tecnología
3° Ingles
4° Ed Física
5° Ed Física
6° Proyecto
7° Biología
8° Biología

Les recordamos a los padres de familia que deben recoger a sus hijos faltando 10 para las 5pm y que en caso de que el estudiante se vaya solo debe presentar permiso escrito firmado por el acudiente.

Tareas Marzo 18 2014

Física: Terminar actividad.
Lengua Castellana: Páginas 154 y 155 del libro.

Tareas Marzo 17 2014

Biología: Terminar la descripción de las enzimas llave-cerradura.

Tareas Maro 14 2014

Química: Terminar el cuadro.
Matemáticas: Terminar el punto 2 de la guía.

Tareas Marzo 12 2014

Biología: Terminar las figuras y llevar colbón para la próxima clase.

Tareas Marzo 11 2014

Física: Observe el vídeo de clasificación de ondas y realizar una caricatura resaltando las ideas principales.
           Realizar 10 ideas principales del vídeo.
Religión Traer la constitución para la próxima clase.

Tareas Marzo 10 2014

Biología: Traer para la próxima clase 3 octavos de fomi, tijeras, pegante, colores y marcadores.

Matemáticas: Terminar las Practice Questions de HeyMath!

English: Send to this e-mail:  diana.aguilar@colsubsdio.edu.co
           1. A Power Point presentation abot the origin of the women´s day.
            2. In Word write a paragraph describing your first day at school this year( 100 words)

MATEMÁTICAS: Imprimir la siguiente guía de trabajo para la próxima clase. ANDREA ROMERO

Tareas Marzo 7 2014

Química: Traer bata, gelatina por grupo y bayetilla.

Matemáticas: Realizar la actividad de HeyMath!

MATEMÁTICAS: Estudiantes a partir de la siguiente semana iniciaremos a trabajar las fichas de Colotli, en el área. Las páginas a trabajar son: pág 18: El detallista; pág 25: El pensador; pág 32: Lote de autos usados; pág 33 Sitematizar. Por favor contar con el material adecuado, inicia el trabajo el miércoles 12 de marzo.
PROFESORA ANDREA ROMERO

Tareas Marzo 6 2014

Español: 1.Recortar y pegar un artículo expositivo y subrayar sus partes.
              2.Preparar una exposición sobre un tema de interés.

Tareas Marzo 5 2014

Biología: Adelantar la historieta de las enzimas.

Tareas Marzo 4 2014

Inglés: Traer $300 pesos mañana.
Religión: Terminar la cartelera de la familia.

Tareas Marzo 3 2014

Biología: Buscar información sobre las enzimas y realizar el informe de laboratorio para el próximo Martes.

Tareas Febrero 28 2014

Química: Terminar el cuadro de laboratorio.

Matemáticas: Realizar 50 ejercicios de radicación con sumas y restas de ThatQuiz y anotarlos en el cuaderno.